Acceso usuarios
FUNDAMENTOS // El aumento de la temperatura, los cambios en los patrones de precipitación y la mayor frecuencia de eventos meteorológicos extremos modifican la distri-bución de mosquitos, garrapatas y otros vectores, facilitando la expansión de enfermedades tropicales hacia regiones donde antes no se registraban. Con el presente estudio se quiso analizar el papel de la Enfermería en la prevención, vigilancia, educación comunitaria y manejo clínico de enfermedades tropicales emergentes.MÉTODOS // Se realizó una revisión sistemática de artículos publicados entre enero de 2015 a diciembre de 2024, aplicando el protocolo PRISMA. Las bases de datos fueron: PubMed/PMC, Scopus, Web of Science, EMBASE, LILACS, Scielo, Google Scholar y se hizo una búsqueda complementaria en repositorios del Centro Europeo para la Prevención y Control de Enfermedades y la Organización Mundial de la Salud. Se usaron MeSH y DeSH, con los operadores booleanos AND y OR. Para cada base de datos se desarrolló una estrategia de búsqueda específica. La evidencia obtenida fue sintetizada de manera cualitativa y temática, integrando estudios de diversa metodología y evaluando su calidad metodológica para ponderar la solidez de los hallazgos.RESULTADOS // Se seleccionaron un total de 18 estudios, realizados en países europeos (n=15), Oriente Próximo (n=2) y Norteamérica (n=1), que demostraron el rol estratégico que desempeña la Enfermería en la vigilancia, prevención, educación comunitaria y manejo clínico de las enfermedades tropicales. Los hallazgos destacaron la necesidad de fortalecer la educación, investigación y políticas de salud orientadas a la adaptación climática. Se comprobó que la incorporación de metodologías de simulación clínica y de formación continua sobre brotes emergentes demostró ser una herramienta eficaz para mejorar la capacidad de respuesta ante escenarios de crisis sanitaria.CONCLUSIONES // La Enfermería, por su cercanía a la comunidad y su capacidad para liderar intervenciones preventivas, está llamada a desempeñar un papel clave en la construcción de sistemas de salud resilientes al cambio climático.
BACKGROUND // Rising temperatures, altered precipitation patterns, and the increasing frequency of extreme weather events are changing the distribution of mosquitoes, ticks, and other vectors, facilitating the spread of tropical diseases to regions where they were previously absent. With the present study, we aimed to analyze the role of Nursing in the prevention, surveillance, community education, and clinical management of emerging tropical diseases.METHODS // A systematic review was conducted of articles published between January 2015 and December 2024, following the PRISMA protocol. The databases consulted included PubMed/PMC, Scopus, Web of Science, EMBASE, LILACS, Scielo, and Google Scholar, along with complementary searches in the European Centre for Disease Prevention and Control and World Health Organization repositories. MeSH and DeCS terms were used, combined with the Boolean operators AND and OR. A specific search strategy was developed for each database. The evidence was synthesized using a qualitative and thematic approach, integrating studies with diverse methodologies and assessing their methodological quality to weigh the strength of the findings.RESULTS // A total of 18 studies were selected, conducted in European countries (n=15), the Middle East (n=2) and North America (n=1). The studies demonstrated the strategic role of Nursing in surveillance, prevention, community education, and clinical management of tropical diseases. The findings highlighted the need to strengthen education, research, and health policies aimed at climate adaptation. The incorporation of clinical simulation methodologies and continuous training on emerging outbreaks proved to be effective tools to enhance the response capacity to health crisis scenarios.CONCLUSIONS // Nursing, due to its close contact with the community and its ability to lead preventive interventions, is positioned to play a key role in building health systems resilient to climate change.KEYWORDS // Climate change; Nursing; Investigation; Edu
