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El Virus del Papiloma Humano (VPH) es una de las infecciones de transmisión sexual más comunes a nivel mundial y una de las principales causas de cáncer cervicouterino, anal, orofaríngeo y otros tipos de neoplasias. La vacunación profiláctica contra el VPH ha demostrado ser eficaz en la reducción de la incidencia de estas patologías. Sin embargo, las tasas de vacunación siguen siendo subóptimas en muchos países, debido a factores como la falta de información, mitos, y barreras culturales. En este contexto, el personal de enfermería desempeña un papel fundamental en la promoción de la vacunación mediante estrategias educativas, asesoramiento individual y participación en programas de Salud Pública. Este estudio tiene como objetivo analizar y evidenciar el rol de enfermería en la promoción de la vacunación contra el VPH, evaluando su impacto en la aceptación y cobertura vacunal. Se ha utilizado una metodología basada en revisión bibliográfica sistematizada de literatura científica publicada entre 2015 y 2024. Los resultados destacan la efectividad de las intervenciones lideradas por enfermería en el aumento de la conciencia y la adherencia vacunal, particularmente en adolescentes y sus familias. La educación sanitaria proporcionada por enfermeros, tanto en el ámbito escolar como comunitario, se identifica como un elemento clave para superar barreras y fomentar la toma de decisiones informadas. Se concluye que el empoderamiento del rol de enfermería en este ámbito resulta esencial para mejorar la salud pública y prevenir enfermedades asociadas al VPH.
Human papillomavirus (HPV) is one of the most common sexually transmitted infections worldwide and a leading cause of cervical, anal, oropharyngeal, and other cancers. Prophylactic HPV vaccination has proven effective in reducing the incidence of these diseases. However, vaccination rates remain suboptimal in many countries due to factors such as lack of information, myths, and cultural barriers. In this context, nursing personnel play a fundamental role in promoting vaccination through educational strategies, individual counseling, and participation in public health programs. This study aims to analyze and demonstrate the role of nursing in promoting HPV vaccination, evaluating its impact on vaccine acceptance and coverage. A qualitative methodology based on a systematic bibliographic review of scientific literature published between 2015 and 2024 was used. The results highlight the effectiveness of nursing-led interventions in increasing vaccine awareness and adherence, particularly among adolescents and their families. Health education provided by nurses, both in schools and communities, is identified as a key element in overcoming barriers and promoting informed decision-making. It is concluded that empowering the nursing role in this area is essential to improving public health and preventing HPV-associated diseases.
