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Fernando Eli Ledesma Pérez
La pedagogía hospitalaria (PH) es un ámbito de la educación formal, orientada a la formación integral de los infantes hospitalizados. El infante hospitalizado, pese a su vulnerabilidad (1), es un ser integral con necesidades emocionales, sociales y educativas. Por lo tanto, la enfermedad, aun cuando sea severa, progresiva y de pronóstico irreversible, no define la totalidad existencial del infante.
Hospital pedagogy (HP) is a field of formal education focused on the holistic development of hospitalized infants. Despite their vulnerability (1), hospitalized infants are whole beings with emotional, social, and educational needs. Therefore, illness, even when severe, progressive, and with an irreversible prognosis, does not define the infant's entire existence.
