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Paula Andrea Duque
, Doris Hincapié Ramirez, Sara Quintero Duque
Introducción. El envejecimiento es un proceso continuo asociado a cambios orgánicos y deterioro cognitivo, y representa un creciente problema de salud pública, con aproximadamente 10 millones de nuevos casos cada año. El objetivo de este estudio fue comprender una situación de cuidado de personas mayores pertenecientes a una fundación social, en relación con su nivel cognitivo, estado emocional y vivencias del envejecimiento. Metodología. Estudio cualitativo con enfoque fenomenológico desarrollado en dos fases. Se realizaron entrevistas individuales semiestructuradas, grabadas y posteriormente transcritas. Asimismo, se recolectaron datos sociodemográficos y se aplicaron las escalas Mini-Mental y Yesavage para la evaluación cognitiva y emocional. Resultados. En la primera fase participaron 35 personas mayores de una fundación social. En la segunda fase se seleccionaron 12 de ellas, identificadas como líderes por el grupo inicial, quienes fueron entrevistadas en profundidad. Los relatos se analizaron a partir de patrones de enfermería para otorgar significado a la situación de cuidado, identificándose tres categorías centrales: autopercepción del envejecimiento, importancia de la integración social y percepción de salud. En la evaluación cognitiva, el 35% presentó estado normal, 30% deterioro leve, 25% moderado y 10% severo. En cuanto al estado afectivo, el 75% mostró nivel emocional normal, 18% depresión subsindrómica y 8% depresión establecida. Discusión. El deterioro cognitivo se ve influido por el envejecimiento, así como por factores familiares, sociales, educativos y el nivel de actividad física. La evaluación temprana que integre edad, estado emocional y vivencias personales permite identificar riesgos cognitivos y afectivos de manera oportuna. Conclusiones. En relación con las vivencias las personas mayores conservan vínculos con su entorno, muchas se sienten socialmente aisladas debido al trato recibido. Son capaces de percibir su salud y vejez, carecen de los cuidados necesarios para un envejecimiento saludable por falta de recursos y personal capacitado. Sin ver afectado sus creencias y valores.
Introduction. Aging is a continuous process involving organic changes and cognitive decline, and it represents a growing public health concern, with approximately 10 million new cases each year. The objective of this study was to understand a care situation involving older adults in a social foundation, focusing on cognitive status, emotional well-being, and lived experiences of aging. Methodology. A qualitative phenomenological study was conducted. Individual semi-structured interviews were recorded and transcribed. Sociodemographic data were collected, and the Mini-Mental State Examination and Yesavage Scale were applied to assess cognitive and emotional status. Results. 35 elderly people from a social foundation participated. Their narratives revealed three key categories: self-perception of aging, the importance of social integration, and self-perception of health. Cognitive assessment showed that 35% had normal cognition, 30% mild impairment, 25% moderate, and 10% severe. Regarding emotional status, 75% were within a normal range, 18% had subsyndromal depression, and 8% had established depression. Discussion. Cognitive functioning is affected not only by aging but also by family dynamics, social environment, education level, and physical activity. Early cognitive assessment that considers age, emotional state, and life experiences helps identify cognitive and emotional risks in a timely manner. Conclusions. Despite maintaining a connection with their environment, many older adults feel socially isolated due to how they are treated. However, this does not significantly affect their beliefs, values, or cognitive and emotional condition.
Keywords: Aged; Aging; Health Services for the Aged; Cognitive Dysfunction; Mental Health; Emotions; Attitude to Health; Life Change Events.
