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Marta Fustero Albero, Javier Planas Gil, Inés Ariza Lafaja, Raquel Burillo Nebra, Ana Badules Sánchez, David Rillo Gil
La agrafia es la pérdida adquirida de la capacidad para escribir, generalmente causada por lesiones cerebrales, y debe diferenciarse de la disgrafía, que afecta el aprendizaje inicial de la escritura. Se clasifica en agrafias afásicas y no afásicas, dependiendo de si están asociadas a trastornos del lenguaje oral. Existen también clasificaciones psicobiológicas que dividen la agrafia en central y periférica. Su evaluación incluye el análisis de la letra, distribución, coherencia y contenido. El tratamiento implica reactivar funciones o utilizar rutas cognitivas alternativas.
Agraphia is the acquired loss of writing ability, typically due to brain injury, and should be distinguished from dysgraphia, which affects writing acquisition. Agraphias are classically classified as aphasic or non-aphasic, depending on their relation to oral language disorders. A psycholinguistic approach divides them into central and peripheral types. Evaluation assesses letter formation, layout, coherence, and content. Rehabilitation includes restoring lost function or developing compensatory strategies through cognitive reorganization.
