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Objetivo: Describir el proceso de diseño de una intervención psicoeducativa de enfermería para el control del peso gestacional en mujeres embarazadas mexicanas basado en Modelo de Promoción de la Salud. Método: Uso de teorías en el diseño de intervenciones. Resultados: Los determinantes que se utilizaron para el diseño de la intervención, fue la autoeficacia, barreras percibidas e intenciones de implementación. Se diseñaron dos manuales, uno para el facilitador y otro para el participante. Conclusiones: El modelo de promoción de la salud es útil para guiar intervenciones psicoeducativas.
Objetive: To describe the design process of a nursing psychoeducational intervention for the control of gestational weight in Mexican pregnant women based on the Health Promotion Model. Method: Use of theories in the design of interventions Results: The determinants that were used for the design of the intervention were selfefficacy, perceived barriers and implementation intentions.
Two manuals were designed, one for the facilitator and one for the participant. Conclusions: The health promotion model is useful to guide psychoeducational interventions.
Objetivo: Descrever o processo de desenho de uma intervenção psicoeducativa de enfermagem para o controle do peso gestacional em gestantes mexicanas com base no Modelo de Promoção da Saúde. Método: Utilização de teorias no desenho de intervenções. Resultados: Os determinantes utilizados para o desenho da intervenção foram a autoeficácia, as barreiras percebidas e as intenções de implementação. Foram elaborados dois manuais, um para o facilitador e outro para o participante.
Conclusões: O modelo de promoção da saúde é útil para orientar as intervenções psicoeducativas.
