Del saber al ser: formar médicos, desarrollar el carácter, forjar la identidad

• Autores: Juan Antonio Díaz-González
• Localización: Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 26, Nº. 4, 2025
• Idioma: español
• DOI: 10.1016/j.edumed.2025.101090
• Títulos paralelos:
  • From knowledge to being: educating physicians, developing character, shaping identity
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