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Juan Daniel Suárez Máximo, Carlos Francisco Meza García, Antonieta de Jesús Banda Pérez
La teoría de la diversidad y la universalidad de los cuidados culturales, desarrollada por Madeleine Leininger, constituye un modelo teórico clave para orientar la práctica de la enfermería en contextos culturalmente diversos. Este estudio tuvo como propósito evaluar dicha teoría mediante el marco de análisis propuesto por Jacqueline Fawcett, aplicando seis criterios: significancia, consistencia interna, parsimonia, capacidad de comprobación, adecuación empírica y adecuación pragmática. Se realizó una revisión sistemática de literatura (2012–2024) en bases de datos científicas especializadas. Los hallazgos destacan la coherencia conceptual, aplicabilidad clínica y pertinencia educativa de la teoría, particularmente en escenarios donde el componente cultural es determinante para el cuidado. Aunque la evidencia empírica es predominantemente cualitativa, se identifican aportes cuantitativos emergentes que refuerzan su utilidad. Se concluye que esta teoría fortalece el abordaje integral y humanizado en enfermería, contribuyendo a la equidad y a la calidad del cuidado.
The theory of diversity and universality of cultural care, developed by Madeleine Leininger, constitutes a key theoretical model for guiding nursing practice in culturally diverse contexts. The purpose of this study was to evaluate this theory using the analytical framework proposed by Jacqueline Fawcett, applying six criteria: significance, internal consistency, parsimony, verifiability, empirical adequacy, and pragmatic appropriateness. A systematic literature review (2012–2024) was conducted in specialized scientific databases. The findings highlight the conceptual coherence, clinical applicability, and educational relevance of the theory, particularly in settings where the cultural component is decisive for care. Although the empirical evidence is predominantly qualitative, emerging quantitative contributions are identified that reinforce its usefulness. It is concluded that this theory strengthens the comprehensive and humanized approach in nursing, contributing to equity and quality of care.
