Melissa Domínguez Gonçalves, Ana Isabel González Silva, Noa Manuela Paradelo Rodríguez, Lorena Pazos Sainza, Tamara Adolfo Dos Santos
Introducción: el trastorno de ansiedad generalizada (TAG) afecta al 6,7 % de la población en España. La integración de terapias como la musicoterapia y la arteterapia se ha mostrado prometedora, pero los estudios que combinan ambas técnicas son escasos. Este estudio evalúa los efectos de una intervención enfermera que combina ambas terapias.
Objetivo: evaluar el impacto de una intervención enfermera combinada de musicoterapia y arteterapia para reducir la ansiedad en pacientes diagnosticados de TAG.
Material y métodos: se realizó un estudio cuasiexperimental con 20 pacientes divididos en dos grupos: un grupo de intervención (tamaño de la muestra [n] = 10), que recibió seis sesiones semanales de musicoterapia y arteterapia, y un grupo de control (n = 10). La ansiedad se midió con la Escala de Hamilton, y los estados emocionales, con la Escala de Valoración del Estado de Ánimo (EVEA), además de evaluar la satisfacción con el tratamiento mediante la Escala de Satisfacción con el Tratamiento Recibido (CRES-4; del inglés, Consumer Reports Effectiveness Scale). El análisis se realizó con la prueba de Wilcoxon (nivel de significación estadística [p] <0,05). El diseño del estudio se basó en la lista de verificación TREND (del inglés, Transparent Reporting of Evaluations with Nonrandomized Designs).
Resultados: el grupo de intervención mostró una reducción significativa en la ansiedad (Escala de Hamilton: p = 0,01; EVEA-ansiedad: p = 0,001), y mejoras en la tristeza-depresión (p = 0,032) y en la ira-hostilidad (p = 0,004). Sin embargo, no hubo cambios significativos en la alegría. La satisfacción del grupo de intervención fue alta, con una media de 220,50 sobre 300 puntos en la CRES-4.