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Víctor Jiménez Díaz-Benito, Valentín Emilio Fernández Elías, Rosa Bielsa Hierro
Con enorme satisfacción presentamos el primer número del volumen 24 de Kronos, correspondiente al año 2025. Este número es especialmente significativo, puesto que marca una nueva etapa en la trayectoria de nuestra revista: el inicio de su publicación en la plataforma Open Journal Systems. Con ello, esperamos mejorar la calidad, la visibilidad y la proyección internacional de Kronos.
Pero esta migración no supone exclusivamente un cambio técnico, sino que es un paso firme hacia una mayor profesionalización editorial, al servicio de los lectores y los autores que confían en nosotros. Otro objetivo importante de esta nueva etapa es fortalecer los procesos de evaluación científica, al tiempo que se abren nuevas vías para la difusión del conocimiento en el ámbito de la actividad física y del deporte.
Como no puede ser de otro modo en este momento de transición, queremos expresar públicamente nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas y entidades que, durante años, hicieron posible el funcionamiento de la revista mediante la plataforma anterior, especialmente a G-SE. Qué duda cabe que su contribución ha sido imprescindible para consolidar lo que hoy somos.
Este agradecimiento especial no solamente obedece a su compromiso y trabajo rigurosos, sino que se hace extensible a sus dedicadas orientaciones en todos los procesos llevados a cabo durante esta etapa. Por ello, esta editorial quiere servir también como reconocimiento a ese periodo tan importante para Kronos, y como puente hacia la nueva etapa de crecimiento y desarrollo que da comienzo con este número que les presentamos.
El número incluye cuatro artículos empíricos que abordan problemas científicos de interés desde enfoques, métodos y técnicas de investigación diversos. El primer artículo, firmado por Ignacio López-Moranche, Carlos Talayero, Raúl Díaz-López y Olga López-Torres, de la Universidad Europea de Madrid, analiza la influencia del ángulo de salida del cable sobre la precisión de los transductores de posición lineal en la medición de la velocidad. A través de una comparativa entre los modelos Vitruve y Chronojump, los autores cuestionan la rigidez de ciertas recomendaciones técnicas y aportan evidencias que permiten optimizar el uso de estos dispositivos en contextos reales de entrenamiento.
El segundo trabajo, elaborado por Carolina Martínez Jarandilla e Isidro Lapuente Álvarez, de las Universidades Autónoma de Madrid y Camilo José Cela, en ese mismo orden, presenta la relación entre las competencias emocionales y la toma de decisiones en jóvenes talentos deportivos, a cargo de un equipo multidisciplinar. A través de un programa de desarrollo emocional aplicado en situaciones reales de entrenamiento y competición, el artículo informa mejoras significativas en las variables psicológicas relacionadas con el rendimiento, y advierte la necesidad de integrar el entrenamiento emocional en los programas de formación de deportistas en edades tempranas.
El tercero de ellos, realizado por Raquel Francisco Mompeán, Jessica Karen Baptista Cabezas y Ricardo Bernárdez Vilaboa, de la Universidad Complutense de Madrid, ofrece los resultados de una investigación sobre los efectos de la fatiga física en diversas variables y habilidades visuales en deportistas y no deportistas. A través de un diseño experimental y el uso de instrumentos especializados de evaluación visual, el estudio contribuye a comprender la relación entre el ejercicio físico y el rendimiento visual, y aporta recomendaciones de gran utilidad para el entrenamiento y la competición.
En el último de los artículos, llevado a cabo por Christian Quiceno, Jose Iván Alfonso Mantilla y María Alejandra Samudio, de las Universidades de Antioquía y del Rosario, respectivamente, se informan los resultados de un análisis del perfil de fuerza isométrica de la cadena posterior en futbolistas profesionales de la liga colombiana. Utilizando el dispositivo ForceDecks, describe parámetros de fuerza determinantes para el rendimiento y la prevención de lesiones. Asimismo, destaca la utilidad de la prueba IPC-F como herramienta estandarizada para evaluar la fuerza isométrica de los isquiotibiales.
Qué duda cabe que, desde la investigación aplicada hasta los aspectos emocionales y visuales del rendimiento deportivo, los cuatro artículos de este número comparten un planteamiento metodológico riguroso y aportan un notable valor tanto para la práctica profesional como para la reflexión científica y académica.
Desde el Comité Editorial de Kronos, queremos expresar nuestro agradecimiento a los autores de este número, así como a quienes, con su valioso trabajo, han participado en el proceso de revisión. Gracias al compromiso y la dedicación de todas estas personas, es posible mantener la continuidad y la calidad científica de esta revista.
Para finalizar, queremos recordar que Kronos es una publicación en libre acceso, con vocación pública y orientada a la transferencia de conocimiento en el ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, entendidas en plural. Con ese mismo compromiso con la ciencia y con nuestros lectores, les invitamos a explorar con entusiasmo los contenidos de este nuevo número, convencidos de que en él encontrarán reflexiones, hallazgos y herramientas útiles para la docencia, la investigación y la práctica profesional.
Confiamos en que su lectura sea tan provechosa como estimulante.
It is with great satisfaction that we present the first issue of volume 24 of Kronos, corresponding to the year 2025. This issue is especially significant, as it marks a new stage in the trajectory of our journal: the beginning of its publication on the Open Journal Systems platform. With this, we hope to improve the quality, visibility, and international projection of Kronos.
However, this migration does not solely represent a technical change, but rather a firm step towards greater editorial professionalization, serving the readers and authors who trust us. Another important objective of this new stage is to strengthen the processes of scientific evaluation, while opening new channels for the dissemination of knowledge in the field of physical activity and sport.
As it could not be otherwise at this moment of transition, we want to publicly express our most sincere gratitude to all the individuals and entities who, over the years, made the operation of the journal possible through the previous platform, especially G-SE. Undoubtedly, their contribution has been indispensable for consolidating what we are today.
This special thanks is not only due to their commitment and rigorous work, but also extends to their dedicated guidance in all the processes carried out during this stage. Therefore, this editorial also aims to serve as recognition of this very important period for Kronos, and as a bridge towards the new stage of growth and development that begins with this issue we present.
The issue includes four empirical articles that address scientific problems of interest from diverse approaches, methods, and research techniques. The first article, authored by Ignacio López-Moranche, Carlos Talayero, Raúl Díaz-López, and Olga López-Torres from the European University of Madrid, analyzes the influence of the cable exit angle on the accuracy of linear position transducers in measuring velocity. Through a comparison between the Vitruve and Chronojump models, the authors question the rigidity of certain technical recommendations and provide evidence that allows optimizing the use of these devices in real training contexts.
The second work, developed by Carolina Martínez Jarandilla and Isidro Lapuente Álvarez from the Autonomous University of Madrid and Camilo José Cela University, respectively, presents the relationship between emotional competencies and decision-making in young sports talents, conducted by a multidisciplinary team. Through an emotional development program applied in real training and competition situations, the article reports significant improvements in psychological variables related to performance, and highlights the need to integrate emotional training into early-age athlete development programs.
The third article, carried out by Raquel Francisco Mompeán, Jessica Karen Baptista Cabezas, and Ricardo Bernárdez Vilaboa from the Complutense University of Madrid, offers the results of a study on the effects of physical fatigue on various visual variables and skills in athletes and non-athletes. Using an experimental design and specialized visual assessment instruments, the study contributes to understanding the relationship between physical exercise and visual performance, and provides highly useful recommendations for training and competition.
In the last article, conducted by Christian Quiceno, Jose Iván Alfonso Mantilla, and María Alejandra Samudio from the Universities of Antioquia and del Rosario, respectively, results are reported from an analysis of the isometric strength profile of the posterior chain in professional football players from the Colombian league. Using the ForceDecks device, it describes strength parameters that are determinants for performance and injury prevention. It also highlights the usefulness of the IPC-F test as a standardized tool to evaluate the isometric strength of the hamstrings.
Undoubtedly, from applied research to the emotional and visual aspects of sports performance, the four articles in this issue share a rigorous methodological approach and provide notable value both for professional practice and for scientific and academic reflection.
On behalf of the Kronos Editorial Committee, we want to express our gratitude to the authors of this issue, as well as to those who, through their valuable work, participated in the review process. Thanks to the commitment and dedication of all these people, it is possible to maintain the continuity and scientific quality of this journal.
To conclude, we want to remind you that Kronos is an open-access publication, with a public vocation and oriented towards the transfer of knowledge in the field of Physical Activity and Sport Sciences, understood in the plural. With the same commitment to science and to our readers, we invite you to explore with enthusiasm the contents of this new issue, convinced that you will find reflections, findings, and useful tools for teaching, research, and professional practice.
We trust that your reading will be as rewarding as it is stimulating.
