Acceso usuarios
[1]
;
Quijada Villaizan, David Jesus
[2]
Objetivo. Identificar el efecto de la inflexibilidad psicológica en el riesgo suicida entre adolescentes de una institución educativa estatal de Cerro de Pasco (Perú). Métodos. El tipo de estudio fue explicativo, transversal y contó con variables observables. La muestra seleccionada mediante un muestreo no probabilístico intencional estuvo conformada por 193 estudiantes de secundaria de un colegio en Cerro de Pasco, quienes fueron evaluados a través del cuestionario de evitación y fusión para jóvenes AFQ-Y y la escala de riesgo suicida ERS. Resultados. Los hallazgos encontrados demuestran que la inflexibilidad psicológica tiene un efecto directo en el riesgo suicida (B = ,516, r 2 = ,262, p < ,001; f 2 = ,355). Así mismo, se identificó que la inflexibilidad psicológica ejerce un efecto directo en la depresión y desesperanza (B = ,397; r 2 = ,153; p < ,001; f 2= ,181), ideación e intención suicida (B = ,447; r 2 = ,196; p < ,001; f 2 = ,244), aislamiento social (B = ,509; r 2 = ,255; p < ,001; f 2 = ,342) y falta de apoyo familiar (B = ,457; r 2 = ,205; p < ,001; f 2= ,258). Conclusiones. La presencia de indicadores de inflexibilidad psicológica influye en la confguración del riesgo suicida a través del incremento de depresión y desesperanza, ideación e intención suicida, aislamiento social y falta de apoyo familiar en los adolescentes de un colegio de Cerro de Pasco.
Objective. To identify the effect of psychological inflexibility on suicide risk among adolescents from a public educational institution in Cerro de Pasco, Peru. Methods. The study was explanatory, cross-sectional, and included observable variables. The sample, selected through non-probabilistic intentional sampling, consisted of 193 high school students from an institution in Cerro de Pasco. The students were assessed using the Avoidance and Fusion Questionnaire for Youth (AFQ-Y) and the Suicide Risk Scale (SRS). Results. The findings show that psychological inflexibility has a direct effect on suicide risk (B = .516, r 2 = .262, p < .001; f 2 = .355). Additionally, psychological inflexibility was found to exert a direct effect on depression and hopelessness(B = .397; r 2 = .153; p < .001; f 2 = .181), suicidal deation and intent (B = .447; r 2 = .196; p < .001; f 2 = .244), social isolation (B = .509; r 2 = .255; p < .001; f 2 = .342), and lack of family support (B = .457; r 2 = .205; p < .001; f 2 = .258). Conclusions. Indicators of psychological inflexibility influence the confguration of suicide risk by increasing depression and hopelessness, suicidal ideation and intent, social isolation, and lack of family support among adolescents in a school in Cerro de Pasco.
