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Rute Salomé da Silva Pereira, Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva Martins, Ana Maria da Silva Pereira, Caroline Porcelis Vargas, Lucas Antunes, Marisa da Conceição Gomes Lourenço, Wiliam César Alves Machado
Objetivo: Construir y validar el contenido del instrumento Rehabilitación, Accesibilidad, Inclusión Social en la Enfermería e identificar diagnósticos, intervenciones y estrategias de evaluación en enfermería para establecer indicadores de calidad en los cuidados de enfermería para la accesibilidad e inclusión social. Métodos: Estudio metodológico con la construcción de un instrumento con 33 ítems, seguido de validación de contenido por 110 enfermeros de rehabilitación, utilizando el Índice de Validez de Contenido. Tras la validación, se realizó un proceso reflexivo para identificar diagnósticos, intervenciones y resultados de enfermería, culminando en la definición de indicadores de calidad. Resultados: La validación de contenido presentó un Índice de Validez de Contenido superior a 0,90 para todos los ítems. La evaluación de la accesibilidad se destacó en las áreas de vivienda (97,3%), área exterior (94,5%) y trabajo (91,8%). Se desarrollaron indicadores de calidad: adaptación habitacional, accesibilidad a servicios, empleo e intervención en personas con discapacidad. Conclusión: El instrumento demostró relevancia teórica para enfermería de rehabilitación en área de accesibilidad e inclusión social. Contribuciones a la práctica: El instrumento orienta la práctica de los enfermeros de rehabilitación en la promoción de la inclusión social y la accesibilidad, e proporciona indicadores de calidad para los cuidados de enfermería.
Objetivo: construir e validar o conteúdo do instrumento Reabilitação, Acessibilidade, Inclusão Social na Enfermagem. Métodos: estudo metodológico com a construção de um instrumento contendo 33 itens, seguido de validação de conteúdo por 110 enfermeiros especialistas em reabilitação, utilizando o Índice de Validade de Conteúdo. Após a validação, realizou-se um processo reflexivo para identificar diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem, culminando na definição de indicadores de qualidade. Resultados: a validação de conteúdo apresentou um Índice de Validade de Conteúdo superior a 0,90 para todos os itens. A avaliação da acessibilidade foi destacada nas áreas de habitação (97,3%), área exterior (94,5%) e trabalho (91,8%). Foram desenvolvidos indicadores de qualidade nas seguintes áreas: adaptação habitacional, acessibilidade a serviços, emprego e intervenção na pessoa com deficiência. Conclusão: o instrumento demonstrou relevância teórica para a prática de enfermagem de reabilitação na área da acessibilidade e inclusão social. Contribuições para a prática: o instrumento orienta a prática dos enfermeiros de reabilitação na promoção da inclusão social e acessibilidade, além de fornecer indicadores de qualidade para os cuidados de enfermagem.
Objective: to develop and validate the content of the Rehabilitation, Accessibility and Social Inclusion in Nursing instrument. Methods: a methodological study involving the development of an instrument containing 33 items, followed by content validation by 110 nurses specialized in rehabilitation using the Content Validity Index. After validation, a reflective process was conducted to identify Nursing diagnoses, interventions and outcomes, culminating in the definition of quality indicators. Results: content validation presented a Content Validity Index above 0.90 for all items. The accessibility assessment stood out in the areas of housing (97.3%), outdoor spaces (94.5%) and work environments (91.8%). Quality indicators were developed in the following areas: home adaptation, service accessibility, employment and intervention for persons with disabilities. Conclusion: the instrument showed theoretical relevance for the Rehabilitation Nursing practice in the accessibility and social inclusion area. Contributions to practice: the instrument guides rehabilitation nurses in promoting social inclusion and accessibility while providing quality indicators for nursing care.
