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Francisco Gerlai Lima Oliveira
, Vitória Eduarda Silva Rodrigues, Izadora de Sousa Neves, Maria Eduarda de Sousa Brito, Francisco Gilberto Fernandes Pereira, Ana Larissa Gomes Machado
Objective: to verify the evidence of validity of an educational game for the older adults’ cognitive stimulation. Methods: methodological study developed in three phases: content validation by expert judges; appearance validation by design judges; and evaluation by the target audience, carried out with older adults. Descriptive and inferential analysis was carried out. Results: the educational game is named “InterativaMENTE60+” and its structure contains a cover, board, tokens, dice, cards (command, observe, question and challenge) and instruction manual. The Content Validity Index was 0.84, showing clarity and appropriate language, theoretical relevance, and practical pertinence. The design judges assessed the game as suitable and the target audience's Concordance Index was 0.9. Conclusion: the game showed satisfactory evidence of validity, being considered adequate and valid based on its content and appearance. Contributions for the practice: it is a resource that can help stimulate the cognitive functions of older adults.
Objetivo: verificar as evidências de validade de um jogo educativo para a estimulação cognitiva de pessoas idosas. Métodos: estudo metodológico desenvolvido em três fases: validação de conteúdo por juízes especialistas; validação de aparência por juízes de design; e avaliação pelo público-alvo, realizada com pessoas idosas. Realizou-se análise descritiva e inferencial. Resultados: o jogo educativo intitulou-se “InterativaMENTE60+” e sua estrutura contém capa, tabuleiro, tokens, dado, cartas (comando, observe, pergunta e desafio) e manual de instruções. O Índice de Validade de Conteúdo foi de 0,84, demonstrando clareza e linguagem adequada, relevância teórica e pertinência prática. Os juízes de design avaliaram o jogo como adequado e o Indice de Concordância do público-alvo foi de 0,9. Conclusão: o jogo apresentou evidências de validade satisfatórias, sendo considerado adequado e válido com base em seu conteúdo e aparência. Contribuições para a prática: consiste em um recurso capaz de auxiliar na estimulação das funções cognitivas de pessoas idosas.
