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Introducción: La Parálisis Cerebral es una discapacidad motriz producida por una lesión no progresiva del cerebro en estado de desarrollo que provoca alteraciones sensoriales, posturales y de movilidad. La variedad de síntomas y limitaciones afectan a la independencia del niño, a distintos ámbitos de su vida y la de sus cuidadores. El funcionamiento de la familia puede verse alterado, así como la calidad de vida.
Objetivo: El objetivo del estudio fue correlacionar la función motora gruesa de niños que presentan Parálisis Cerebral con la calidad de vida que perciben sus familias.
Método: Se realizó un estudio transversal con sujetos de entre cuatro y dieciocho años con Parálisis Cerebral (PC), estableciendo su clasificación en la escala Gross Motor Function Classification System (GMFCS). La calidad de vida percibida por sus padres fue evaluada mediante el cuestionario Cerebral Palsy Quality of Life-Child (CP QOL-Child). Se empleó la prueba estadística Saphiro-Wilk para evaluar la normalidad y se realizó un análisis bivariado mediante la prueba no parámetrica de Spearman para establecer asociaciones.
Resultados: Un total de 30 pacientes fueron reclutados (edad 9,41±4,1 años). Aquellos sujetos con Nivel I en la escala Gross Motor Function Classification System (GMFCS) presentaron mayor puntuación en el cuestionario sobre calidad de vida, excepto para las dimensiones Dolores y molestias y Colegio, donde tuvieron mayor puntuación los pertenecientes al Nivel IV y en Acceso a servicios, donde la mayor puntuación la presentaron los sujetos de nivel V. Se obtuvieron correlaciones negativas significativas entre la motricidad gruesa y las dimensiones Comunicación, Salud y Sobre su hijo, pero no con el resto.
Conclusión: Un mayor nivel en la clasificación Gross Motor Function Classification System se asocia con una peor percepción de la calidad de vida en las dimensiones Comunicación, Salud y Sobre su hijo.
Introduction: Cerebral Palsy is a motor disability produced by a non-progressive injury to the developing brain that causes sensory, postural and mobility alterations. The variety of symptoms and limitations affect the child’s independence as well as different areas of his/her life and that of his/her caregivers. The functioning of the family can be altered as well as quality of life.
Objective: The aim of the study was to correlate the gross motor function of children with cerebral palsy with the quality of life perceived by their families.
Method: A cross-sectional study was conducted with subjects between four and eighteen years of age with Cerebral Palsy (CP), establishing their classification on the Gross Motor Function Classification System (GMFCS) scale. The quality of life perceived by their parents was assessed with the Cerebral Palsy Quality of Life-Child (CP QOL-Child) questionnaire. The Saphiro-Wilk statistical test was used to evaluate normality and a bivariate analysis was performed using the Spearman non-parametric test to establish associations.
Results: A total of 30 patients were recruited (age 9.41±4.1 years). Those subjects with Level I on the Gross Motor Function Classification System (GMFCS) scale presented higher scores on the Quality of Life questionnaire, except for the Pain and Discomfort and School dimensions, where those belonging to Level IV had higher scores, and in Access to Services, where the highest scores were presented by Level V subjects. Significant negative correlations were obtained between gross motor function and the Communication, Health and About your child dimensions, but not with the rest.
Conclusion: A higher level in the Gross Motor Function Classification System is associated with a worse perception of quality of life in Communication, Health and About your child dimensions.
