Acceso usuarios
Zhao Zhencheng
Este estudio explora el papel crucial de la tecnología de la información en la preservación de la historia del deporte y la transmisión de los valores deportivos tradicionales, utilizando el modelado 3D de una antigua portería de cuju como caso de estudio. Al aprovechar herramientas digitales avanzadas como 3ds Max y V-Ray, reconstruimos con precisión la portería de cuju, un artefacto significativo de las dinastías Tang y Song, basándonos en documentos e imágenes históricas. La investigación destaca el proceso de preservación digital de elementos estructurales y decorativos detallados, asegurando la longevidad y la accesibilidad del patrimonio cultural. La precisión histórica y la facilidad de uso del modelo se evaluaron rigurosamente mediante revisiones de expertos y evaluaciones de la experiencia del usuario. Los expertos confirmaron la fidelidad del modelo a las fuentes históricas, mientras que los usuarios, incluidos educadores y estudiantes, reconocieron su valor en entornos educativos. El estudio enfatiza cómo el modelado digital no solo salvaguarda los artefactos históricos, sino que también desempeña un papel vital en la transmisión del espíritu de los deportes tradicionales a las generaciones futuras. La exitosa integración de la retroalimentación de los usuarios y las herramientas tecnológicas en este proyecto demuestra el potencial de la tecnología de la información para mejorar la preservación cultural y la difusión educativa.
This study explores the crucial role of information technology in the preservation of sports history and the transmission of traditional sports values, using the 3D modeling of an ancient cuju goal as a case study. By leveraging advanced digital tools like3ds Max and V-Ray, we accurately reconstructed the cuju goal, a significant artifact from the Tang and Song dynasties, based on historical documents and images. The research highlights the process of digitally preserving detailed structural and decorativeelements, ensuring the longevity and accessibility of cultural heritage. The model’s historical accuracy and usability were rigorously evaluated through expert reviews and user experience assessments. Experts confirmed the model’s fidelity to historical sources, while users, including educators and students, recognized its value in educational settings. The study emphasizes how digital modeling not only safeguards historical artifacts but also plays a vital role in conveying the spirit of traditional sports to future generations. The successful integration of user feedback and technological tools in this project demonstrates the potential of information technology to enhance cultural preservation and educational outreach.
