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Introducción: La tuberculosis pulmonar (TBP) es un problema de salud pública a nivel mundial, pues es considerada una de las enfermedades infecciosas más letales; lo que implica consecuencias económicas y sociales.
Objetivo: Determinar la relación existente entre la percepción del nivel socioeconómico y el grado de conocimientos sobre la tuberculosis pulmonar en estudiantes de Saltillo, Coahuila.
Metodología: Transversal, correlacional; se realizó en estudiantes de una Universidad en Saltillo. Los criterios de inclusión fueron: estudiantes inscritos, que supiesen leer y utilizar Google Forms. El instrumento que se utilizó fue el cuestionario propuesto por Calderón B., Alfa de Cronbach de 0.915; los datos se procesaron a través del Statistical Package for the Social Sciences; y, se apegó a la Ley General de Salud en materia de Investigación. Resultados: La muestra estuvo conformada por 215 estudiantes. De los cuales: el 79% son mujeres y el 21% hombres; la edad promedio es de 20 años, el promedio en cuanto al semestres es el tercero (x=20 y grado de estudio x=3). Se encontró una relación estadísticamente significativa (p<=0.00) entre el nivel socioeconómico y el conocimiento de la TBP. También se utilizó la prueba estadística de Tau-b de Kendall=0.284 con un nivel de significancia de p=0.00.
Discusión y conclusiones: Se encontró una relación entre la percepción económica y el nivel de conocimiento sobre la tuberculosis pulmonar. Se recomienda el uso de estrategias educativas tanto para las instituciones de salud como para los futuros profesionales de las mismas.
Introduction: Pulmonary tuberculosis (PTB) is a global public health problem and is considered one of the most lethal infectious diseases, leading to significant economic and social consequences.
Objective: To determine the relationship between the perception of socioeconomic level and the level of knowledge about pulmonary tuberculosis in university students from Saltillo, Coahuila.
Methodology: A cross-sectional, correlational study was conducted with university students in Saltillo. Inclusion criteria included being an enrolled student, being able to read, and using Google Forms. The instrument used was the questionnaire proposed by Calderón B., with a Cronbach's alpha of 0.915. Data were processed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) and adhered to the General Health Law on Research Ethics.
Results: The sample consisted of 215 students, of whom 79% were women and 21% men. The average age was 20 years, and the average semester of study was the third (x̄=20, study level x̄=3). A statistically significant relationship (p ≤ 0.00) was found between socioeconomic level and knowledge of PTB. Kendall’s Tau-b statistical test was also used, yielding a value of 0.284 with a significance level of p= 0.00.
Dissemination and conclusions: A relationship was found between economic perception and the level of knowledge about pulmonary tuberculosis. The use of educational strategies is recommended for both health institutions and future healthcare professionals.
Introdução: A tuberculose pulmonar (TBP) é um problema de saúde pública mundial, pois é considerada uma das doenças infeciosas mais letais, o que implica consequências económicas e sociais.
Objetivo: Determinar a relação entre a perceção do nível socioeconómico e o grau de conhecimento sobre a tuberculose pulmonar em estudantes de Saltillo, Coahuila.
Metodologia: Transversal, correlacional; foi realizado em estudantes de uma universidade em Saltillo. Os critérios de inclusão foram: alunos matriculados, que soubessem ler e utilizar o Google Forms. O instrumento utilizado foi um questionário proposto por Calderón B., Alfa de Cronbach de 0,915; os dados foram processados através do Statistical Package for the Social Sciences; e, aderiu à Lei Geral de Saúde sobre Pesquisa.
Resultados: A amostra foi constituída por 215 estudantes. Destes: 79% são mulheres e 21% homens; A idade média de idade é de 20 anos, o semestre em média é o terceiro (X=20 e grau de estudo x=3). Foi encontrada uma relação estatisticamente significativa (p<=0,00) entre o nível socioeconómico e o conhecimento da TBP. Também foi utilizado o teste estatístico Tau-b de Kendall = 0,284, com um nível significância de p = 0,00.
Discussão e conclusões: Encontrou-se uma relação entre a perceção económica e o nível de conhecimento sobre a tuberculose pulmonar. O uso de estratégias educativas é recomendado tanto para as instituições de saúde, como para os futuros profissionais de saúde.
