Acceso usuarios
Oksana Molchanova
, Alina Yudina, Oleksandr Kocharian, Anait Meloian, Nataliia Barinova
Objetivos: El objetivo de la investigación es estudiar las diferencias de género en los métodos de gestión del estrés a través de la comunicación.
Métodos: Encuesta mediante cuestionarios estandarizados (escala de Masculinidad-Feminidad Tradicional (TMF), Test de Inteligencia Emocional de Hall, Test de Mecanismos de Afrontamiento de Heim). La investigación empleó análisis de varianza (ANOVA) unidireccional, así como desviación media cuadrática. La fiabilidad de los métodos e instrumentos se comprobó mediante el alfa de Cronbach.
Resultados: Los resultados muestran marcadas diferencias entre los grupos caracterizados por feminidad predominante, masculinidad y androginia. La inteligencia emocional (IE) del grupo de feminidad dominante es alta, especialmente en lo que respecta a la autorregulación y la gestión de las relaciones. El grupo de masculinidad dominante muestra una autoestima y una puntuación total de IE más bajas. El grupo de androginia dominante obtiene los mejores resultados en todas las escalas de IE.
Conclusiones: Los encuestados con predominio de la feminidad mostraron mejores resultados en autoestima, conciencia social y gestión de relaciones, pero su autorregulación necesita mejorar. El grupo con predominio de la masculinidad obtuvo una puntuación más baja en todos los aspectos de la inteligencia emocional, lo que indica una necesidad de autorregulación y gestión del estrés.
Perspectivas: Es posible que futuras investigaciones se centren en los efectos de las diferencias de género en las estrategias de afrontamiento y la inteligencia emocional en distintas culturas.
Objectives: The aim of the research is to study gender differences in stress management methods through communication.
Methods: Questionnaire survey using standardized questionnaires (Traditional Masculinity-Femininity (TMF) scale, the Hall Emotional Intelligence Test, the Heim Coping Mechanisms Test). The research employed one-way analysis of variance (ANOVA), as well as mean square deviation. The reliability of the methods and instruments was tested by Cronbach’s alpha.
Results: The results show marked differences between the groups characterized by predominant femininity, masculinity, and androgyny. The emotional intelligence (EI) of the femininity-dominant group is high, especially regarding Self-regulation and Relationship Management. The masculinity-dominant group shows lower Self-esteem and Total EI Score. The androgyny-dominant group achieves the best results in all EI scales.
Conclusions: The femininity-dominant respondents showed higher results in Self-esteem, Social Awareness and Relationship Management, but their Self-regulation needs improvement. The masculinity-dominant group scored lower in all EI aspects, indicating a need for self-regulation and stress management.
Prospects: Further research may focus on the effects of gender differences on coping strategies and emotional intelligence across cultures.
