Educación médica

• 

  Año 2004, Vol. 7, Número 2

  • Editorial

    • Seleccionado

      Una oportunidad única para nuestra educación médica: la Ottawa Conference en Barcelona 2004

      Ramon Pujol Farriols, José María Martínez Carretero

      págs. 51-52

      

  • Colaboración

    • Seleccionado

      Evaluación de la calidad docente y promoción del profesorado (IV). Legislación Universitaria española (b): de la Ley de Reforma universitaria (1983) a la Ley Orgánica de universidades (2002). (2a. parte)

      Josep Carreras Barnés

      págs. 54-64

      

  • Originales

    • Seleccionado

      Experiencia en la evaluación de tutores de especialistas en formación

      Eugenio Berlanga, Manuel Monteagudo Jiménez, Valentí Pineda, Joaquim Vidiella, G. Giménez-Pérez, Antoni Artigas Raventós

      págs. 65-69

      
    • Seleccionado

      Evaluación de las condiciones iniciales de alumnos de la Diplomatura en Fisioterapia y su relación con el rendimiento académico

      Josefa Larrán López, José Aparicio Patino, José Manuel Martínez Nieto

      págs. 70-77

      
    • Seleccionado

      Efectividad de un curso de pregrado sobre medicina de familia. Validez y fiabilidad de un test de concordancia script

      Roger Ruiz Moral, Luis Ángel Pérula de Torres, Luciano Barrios Blasco, Juan Manuel Parras Rejano, Julio Aparicio Sánchez, Ana Lemos Peña, Francisco Pérez Jiménez

      págs. 78-84

      
    • Seleccionado

      Asistencia a clase y rendimiento académico en estudiantes de medicina. La experiencia de la Universidad Autónoma de Barcelona

      Jorge Pérez Sánchez, Sara Graell

      págs. 85-89

      
    • Seleccionado

      Concurso de residencias médicas en la ciudad de Buenos Aires: importancia del género y universidad

      Marcos Neuman, Ulises Questa, Rodolfo Kaufmann

      págs. 90-96