Educación médica

• 

  Año 1999, Vol. 2, Número 4

  • Conclusiones congreso

    • Seleccionado

      XIV Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica y I Congrès de l'Associació Catalana d'Educació Mèdica

      págs. 159-160

      

  • Opinión

    • Seleccionado

      Prácticas clínicas en enfermería: métodos docentes

      Adelaida Zabalegui Yarnoz

      págs. 161-166

      

  • Colaboración

    • Seleccionado

      Errores estadísticos habituales en las investigaciones clínicas

      María del Mar Rodríguez del Águila, M. A. Fernández Sierra, Alberto Ortíz Otero

      págs. 167-173

      
    • Seleccionado

      Integración preclínica-clínica en la enseñanza teórica y práctica de la medicina

      María Concepción Iríbar Ibabe, Antonio Campos Sánchez, José María Peinado Herreros

      págs. 174-178

      

  • Originales

    • Seleccionado

      Evaluación de la satisfacción de los estudiantes sobre la docencia recibida: instrumentos largos frente a cortos

      Jorge Pérez Sánchez

      págs. 179-182

      
    • Seleccionado

      Nuevas estrategias en la enseñanza de la fisiología humana: el aprendizaje basado en problemas utilizando simulación por ordenador

      Alicia Rodríguez Barbero, José Miguel López Novoa

      págs. 183-189

      

  • Comunicaciones

    • Seleccionado

      Innovación docente en farmacología: Simposio satélite del XXII Congreso Nacional de la Sociedad Española de Farmacología

      págs. 194-202