Revista iberoamericana de educación e investigación en enfermería: (ALADEFE)

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  Año 2019, Vol. 9, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Editorial

    • Seleccionado

      La enseñanza inclusiva en enfermería: a propósito del otro

      José Luis Medina Moya

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 4-6

      

  • Originales

    • Seleccionado

      Experiências de obstetrizes: contradições entre a formação e a prática assistencial

      Cindy Ferreira Lima, Glauce Cristina Ferreira Soares, Dulce Maria Rosa Gualda

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 7-18

      
    • Seleccionado

      La rúbrica, instrumento válido y confiable para evaluar las competencias clínicas a estudiantes de enfermería

      Maria Bruna Espinoza Fernandez

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 19-31

      
    • Seleccionado

      Experiencia del programa de educación y promoción para la salud "Adicción a las tecnologías en niños escolares"

      Karen Janeth Villegas Balderrama, Wendy Angélica Hernández González, Angélica María Armendáriz Ortega

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 33-41

      

  • Revisiones

    • Seleccionado

      Estrés en el neonato prematuro: una revisión de la literatura

      Tatiana Guadalupe Caudillo Díaz, Mª Lourdes García Campos, Vicente Beltrán Campos

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 43-49

      
    • Seleccionado

      Fatores que interferem na prática da amamentação em estudantes: revisão integrativa

      Morgana Valesca De Melo Bezerra, Giselle Carlos Santos Brandão Monte, Ana Carolina Costa Moreira Nicolau, Mayara de Melo Bezerra, Whatson Araujo Oliveira

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 50-58