Papel docente de la Medicina Interna
Ramon Pujol Farriols
págs. 331-332
Conocimiento médico sobre el niño con neumonía: consistencia con las recomendaciones
Elías Kassisse, Desiré Toledo, Jorge Kassisse
págs. 333-340
Desarrollo de materiales educativos para pacientes crónicos y familiares
Maria Dolors Navarro Rubio, Pablo Gálvez Hernández, Luis González de Paz, Montserrat Virumbrales Cancio, Alicia Borràs Santos, Rosalia Santesmases, Jordi Real Gatius, Isabel Amo, Felipe Macías
págs. 341-346
Mariano Sentí Clapés, Albert Presas i Puig, Josep Eladi Baños i Díez
págs. 347-352
Primeros encuentros clínicos con pacientes: un estudio de la neurofobia y empatía en estudiantes de medicina
Irma Elisa Eraña Rojas, Rodrigo Díaz Lankenau, Dulce María López Sotomayor, Mildred Vanessa López Cabrera
págs. 353-359
María Lourdes Lledó García, Gabriel de Arriba de la Fuente, Francisco Javier Burgos Revilla, Luis Miguel Callol Sánchez, Teresa Rivera, Francisco José de Abajo Iglesias, Consuelo Giménez Pardo, Antonio Jiménez, Manuel Rodríguez Zapata
págs. 360-367
Carlos Antonio Guillén Astete, Miguel Zamorano Serrano, Paloma Gallego Rodríguez, Cristina de la Casa Resino, Roberto Penedo Alonso, María Jesús Estévez Rueda
págs. 368-375
Incremento de síndrome de burnout en estudiantes de Medicina tras su primer mes de rotación clínica
Andrea Monserrat Guillén Graf, Eduardo Flores Villalba, José Antonio Díaz Elizondo, Ulises Garza Serna, Ricardo Ernesto López Murga, Daniela Aguilar Abisad, José Felipe Muñoz Lozano, Larisa Rentería García
págs. 376-379
Olga Gloria Barbón Pérez, Ángela del Rocío Calderón-Tobar, Carlos Volter Buenaño Pesántez, Iván Pimienta Concepción, Liset Camaño Carballo, Luis Alberto Poalasin Narváez
págs. 380-386