Cuestiones de fisioterapia: revista universitaria de información e investigación en Fisioterapia

• 

  Año 2019, Vol 48, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Seleccionado

    Fiabilidad intra-examinador y criterio de validez de una aplicación de Smartphone para medir el test de flexión-rotación en la columna cervical en sujetos asintomáticos

    M. Junquera-Tortosa, M.M. Sancho-García, M. Malo Urriés, J. Rodríguez-Sanz, Sara Cabanillas Barea , César Hidalgo García

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 4-10

    
  • Seleccionado

    Neurorehabilitation, clinical practice and evidence based practice in spnish physiotherapits: A transversal study

    I. Martínez del Olmo, S. Lantarón-Juárez, D. Salas Gómez, M. Fernández Gorgojo, María Sierra Peña

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 11-23

    
  • Seleccionado

    Fiabilidad inter e intra-examinador de la punción seca en el tendón del músculo supraespinoso en sujetos asintomáticos: Estudio descriptivo transversal

    L. Blas-Espada, C.M. López-Blanco, Alejandro Garrido Marín

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 24-31

    
  • Seleccionado

    Repercusión del dolor sobre el estado de salud percibido y la función en personas mayores

    A. Quintero-Igeño, Irene Cabrera Martos , Araceli Ortiz Rubio , I. Torres Sánchez , R. Romero Fernandez, Marie Carmen Valenza

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 32-39

    
  • Seleccionado

    Programas de ejercicio aeróbico y sus beneficios en el cáncer de mama: Una revisión sistemática

    A. Batista-Martínez, Yoana González González, Iria da Cuña Carrera

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 40-55

    
  • Seleccionado

    Intervención fisioterápica en la limitación de la apertura bucal tras cirugía ortognática: A propósito de un caso

    M. Conesa-Mendoza, A.M. Muñoz Angel

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 56-64

    
  • Seleccionado

    El fisioterapeuta en la escuela inclusiva desde un modelo de intervención funcional y de participación, centrado en las rutinas del aula y la familia

    S. Rodríguez-Uríbes

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 65-75