Evaluación de la calidad docente y promoción del profesorado (V). Legislación universitaria española (c):: desarrollo de la Ley Orgánica de Universidades (2002-2005)
Josep Carreras
págs. 69-85
El diseño curricular por competencias en educación médica:: impacto en la formación profesional.
págs. 86-92
págs. 93-96
Miguel Javier Rodríguez Gómez, L. Pallarés Neila
págs. 97-104
Anatomía Humana:: estudio de las reacciones de los estudiantes de primero de medicina ante la sala de disección
Maribel Miguel Pérez
págs. 105-113
Manuel Luis Vera Cortés, María del Coro Canalejas Pérez
págs. 114-120
Propiedades psicométricas de una encuesta de evaluación para el área docente de psiquiatría
Pedro Saz Muñoz
págs. 121-126